3.3.a.6. Refleksi Terbimbing - Pengelolaan Program yang Berdampak Pada Murid By : Rosa Fitriani R, S.Pd Tulisan ini merupakan uraian beberapa pertanyaan pada LMS Pendidikan Guru Penggerak. Apa yang menarik bagi Anda setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid? Setelah saya memahami pendekatan aset dalam memetakan sumber daya yang dimiliki ternyata itu tidaklah cukup. Sebab akhir sebuah kegiatan belum tentu sesuai, sesuai dengan rencana yang diinginkan. Ada banyak hal dan kemungkinan yang bisa terjadi baik yang bisa diprediksi sejak awal maupun yang tidak diperhitungkan, bahkan kejadian luar biasa (poste majeur) . Oleh karena itu pentinglah kiranya bahwa dalam menyusun suatu program kegiatan dianalisis terlebih dahulu dampak dan resiko yang mungkin terjadi hingga kemungkinan terburuk sekalipun. Program yang berdampak langsung pada siswa tentu saja dalam hal merancang pembelajaran di kelas. Dalam pelaksanaannya kita hendaknya memepertimbangkan hasil evalu...